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标题:
低年级数学培养习惯更重要
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作者:
肉骨头
时间:
2016-4-13 10:37
标题:
低年级数学培养习惯更重要
小学一二年级时孩子养成良好的学习习惯的关键时期。在这个阶段,家长不要唯孩子分数最高,更要注重对他们的学习习惯的培养,学习兴趣的启发等。接下来谈谈低年级孩子的数学学习指导。
1、重视学习习惯的培养。
孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成。一年级学生作业不多,一般我上完一个新内容,都会布置 数学课堂作业上的练习。没有这上面的作业,都会有在中字本上完成的作业或者说的作业。家长一定要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们家 长最好每天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目,让孩子弄清题目意思。以逐步培养孩子良好的作业习惯。还有一点就是家长在辅导学生时,不要告诉学生答案。 如果学生在您的启发下还是不知道怎么做。就不要再讲了。在学校来了我就知道他哪里不懂,我好再辅导他。家长在学生每次作业的后面请签上字。为了了解学生完 成作业时花了多少时间,家长请这样签字“学生花了几分时间完成作业”,或者还可以写上一些反映学生做作业的情况的评语等等。写完后,签上家长的姓名和日期。
2、重视孩子计算能力的培养。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口 令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海 练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
3、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长。
有些数学知识较抽象,容易混淆,我们家长要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知 识。如“左右”的认识,分辨左右是孩子本学期学习的一个难点,有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程,家长要有耐心,在生活中强化孩子对左右手的认识, 引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题,如两人面对面时,如何判别对面之人的左右边。
在时间许可时,我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏,通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数 学、认知、空间理解、想象力等方面的发展,因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感,寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏 中时,他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数,另一人猜并根据提示不断调整答案,直到猜对为止。这个游戏 可以发展孩子的推理能力,家长可分阶段和孩子玩,目前可猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。
4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。
在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。要求孩子说完整的话。
5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课。
培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言,这是一种很好的复习方式。
6、让孩子享受成功的喜悦。
俗话”数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其 说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不 足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。
7、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
有些孩子入学前就已能认一些字,做一些简单的运算,这样在上学后老师讲这部分内容时,孩子看上 去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应小学的学习生活,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问 题时,孩子就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不 适应。或者说不尽如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
作者:
一条寂寞的鱼
时间:
2016-4-13 10:38
谢谢楼主分享,坐沙发暖暖
作者:
w804804
时间:
2016-4-13 13:29
占位编辑
作者:
Nance
时间:
2016-4-13 16:48
围观 围观 沙发在哪里!!!
作者:
明天很好
时间:
2016-4-13 19:56
小白一个 顶一下
作者:
邓玲玲
时间:
2016-4-14 09:54
不错 支持一个了
作者:
Wade
时间:
2016-4-14 13:53
占坑编辑ing
作者:
我加油
时间:
2016-4-14 18:03
站位支持
作者:
没名字
时间:
2016-4-14 21:44
支持支持再支持
作者:
zengzi88
时间:
2016-4-15 09:23
众里寻他千百度,蓦然回首在这里!
作者:
Debby
时间:
2016-4-15 13:30
呵呵,低调,低调!
作者:
有何妨
时间:
2016-4-15 17:15
我也是坐沙发的
作者:
诺宝123
时间:
2016-4-15 20:29
肉骨头加油,力挺你
作者:
快乐生活2015
时间:
2016-4-16 10:07
嘘,低调。
作者:
李考儿
时间:
2016-4-16 14:01
发发呆,回回帖,工作结束~
作者:
天妈行空
时间:
2016-4-16 17:44
顶起出售广告位
作者:
luckymoney
时间:
2016-4-16 21:07
看起来不错
作者:
刘肖
时间:
2016-4-17 09:03
支持,楼下的跟上哈~
作者:
孙多多
时间:
2016-4-17 12:22
围观 围观 沙发在哪里!!!
作者:
白衣少年
时间:
2016-4-17 16:39
作者:
那山那妹
时间:
2016-4-17 19:13
嘘,低调。
作者:
心之音
时间:
2016-4-18 08:16
打酱油的人拉,回复下赚取积分
作者:
梅川内酷
时间:
2016-4-18 12:16
非常好,顶一下
作者:
胡佳艺
时间:
2016-4-18 15:34
报告!别开枪,我就是路过来看看的。。。
作者:
会唱歌的星星
时间:
2016-4-18 18:50
沙发???
作者:
李盼盼
时间:
2016-4-19 07:21
LZ是天才,坚定完毕
作者:
春之声
时间:
2016-4-19 10:07
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
作者:
夏至的云
时间:
2016-4-19 12:56
路过
作者:
刘志向
时间:
2016-4-19 15:42
为毛老子总也抢不到沙发?!!
作者:
LeaLea
时间:
2016-4-19 18:49
非常好,顶一下
作者:
蔡勇
时间:
2016-4-20 09:21
支持分享精神
作者:
何宇
时间:
2016-4-20 09:24
LZ帖子不给力,勉强给回复下吧
作者:
motboy
时间:
2016-4-20 09:31
好帖必须得顶起
作者:
装迷糊
时间:
2016-4-20 09:34
路过
作者:
枕边梦
时间:
2016-4-20 09:34
求沙发
作者:
万丈光芒
时间:
2016-4-20 09:35
好,很好,非常好!
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