孩子口语表达能力的重要性！

碧海云天

与孩子沟通时，总是很难明白孩子到底想表达个什么想法，孩子在家里很能表现，但在众人面前胆怯、性格内向、不爱说话、缺乏自信心、不敢大胆地表达自己的意见，孩子学习成绩很好、歌唱得不错、舞跳得不错、琴弹得也不错，可是一上考场、舞台，总是过于紧张、注意力无法集中，脑袋一片空白，发挥得一塌糊涂。

这些问题看上去好像没什么，但其实对孩子的成长会产生很严重的影响。美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说："一个人的成功15%靠的是专业技巧，75%靠的是语言表达。



"沟通难"不仅影响孩子的学习，还直接导致孩子在今后求职、创业等方面错失良机。尤其是幼儿面临升小学这一人生发展的第一关，假如不解决语言沟通问题，就会直接影响到孩子的自信心，也使孩子难以应付今后接踵而来的挑战，父母更为此徒增烦恼。众所周知，国家的强盛、民族的复兴，拥有高素质、高水平与全面发展的人才是关键。人们都说，艺术修养是衡量一个国家、一个民族、一个人素质高低的重要标准。但人们在纷纷重视音乐、舞蹈、书法、绘画等艺术形式时，往往最容易忽视"语言艺术"。

我们活在一个与人交流的空间里，人际交往伴随着每个人的一生。我们与外界的交流，从陌生到熟悉，从争吵到融洽，都需要口才的作用。在人际交往中，有口才的人往往更受欢迎，如面对两人激烈的争吵，经过调节可以让双方化干戈为玉帛;国际间外交对话，可以把残酷的战争化在谈判桌上。古人常说“一言可以兴邦，一言也可误国”，也充分说明了口才在交际中的重大作用。

口语表达能力对孩子意味着什么？

孩子没有自信，为什么大家首先想到的通过训练孩子的口才来改变，而不是打球、写字、舞蹈、游泳等途径来改变？
孩子同伴关系不是很好，很孤僻，问题在哪里？
为什么孩子组织能力差，缺乏领导力？
为什么孩子求知的动力不足？
概括起来讲，上面提出的问题其实对应了几个关键词：自信、社会化、沟通、组织等。
这几个关键词跟孩子的口语表达能力有直接的关系。

好口才帮助孩子提高自信心

为什么口语表达跟自信有关？自信是什么？自信是来源于别人的肯定，好的口语表达能获得直接的反馈，这个反馈就是肯定，你会发现，身边的那些口才好的人往往自信心爆棚。举几个例子，你看看奥巴马、马云、易中天、于丹、罗振宇。

好口才帮助孩子构建良好的社会关系

孩子的社会化是什么意思？一个人刚生下来是一个自然人，慢慢地从家里走到幼儿园、小学、中学、大学，再从学校到社会，这个过程就是社会化，社会化的结果就是一个自然人变成社会人。一个人通过什么手段或者路径从一个自然人变成一个社会人的？这个手段和路径其实就是沟通，就是口语交际，就是说话。一个孩子有好的同伴关系，一定要有好的沟通能力，一个沉默不语的孩子不可能有良好的同伴关系。

在学校里，有一些孩子经常被别的孩子欺负，当然我们要坚决反对这些欺负行为，任何事物都有两面性，这个欺负另一方面也反映了被欺负的这个孩子没有建立良好的同伴关系，他如果有良好的同伴关系，别的孩子是不可能欺负他。

好口才成就领导风范

还有关于组织能力和领导力。孩子上小学，第一天就被老师指定为班长，这个家长就问班主任，为什么选他的孩子做班长。老师说，他口才好组织能力也应该很好。后来事实证明这个孩子确实有很好的组织能力。




有内涵的口语表达必须建立在阅读的基础之上！

现在，我们的家长有一个误区：就是认为只要孩子多读书，孩子的口语表达能力就会自然而然地建立起来，其实未必。在大学里，知识渊博，讲课却枯燥乏味的教授，大有人在。
经过多年小孩子口语表达的教学，得出一个结论，就是好的口语表达，或者说有内涵的口语表达必须建立在阅读的基础之上，但反过来却不成立，大量的阅读不能直接催生好的口语表达能力。为什么？
口语表达是一种能力，既然是一种能力，就有自身的规律，就必须按照这个规律进行训练才能获得。总而言之，孩子的口语表达能力是需要家长去着意培养的。孩子拥有了良好的口头表达能力，在社交中会得心应手。

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