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今年以来,阳峰乡党委把“两学一做”学习教育与提升党委政府工作效能紧密结合,坚持把党性锻炼挺在前面,通过党建强带动党员干部作风转变,从而增强其服务群众、推动经济社会发展的能力,激发工作新常态。 学习交流日常化、规范化。年初,乡党委制定年度及阶段性学习计划,并针对科级干部、一般干部、农村党员、“两新”组织党员等类别制定具体学习方案。把党章党规党纪、习近平总书记系列讲话精神、基层工作业务知识和上级文件精神等作为党员干部必学篇目,通过集中学习、个人自学、专题研讨会及“三会一课”的开展,提高党员学习覆盖率。月末固定时间相互交流工作学习心得,总结归纳,指导实践,提升办事效率。截至目前,该乡机关支部党员干部撰写心得30余篇,开展集中交流讨论9次。 为民服务信息化,便利化。该乡党委依托现代化信息技术,探索构建以效能为中心的“党建为民服务综合平台”,能够第一时间将上级政策文件、办事流程、工作动态等,传达到24个党支部,再通过党务村务公开栏、“两学一做”微信群、民事快递员等方式传达给每一位群众。该平台还设置了“在线咨询”栏目,只需一根互联网,群众就能随时随地将面临困难、微心愿和建议反映到乡党委。今年以来,平台共收集群众建议5条、困难129个,通过“连心”工程“1+N”行动计划的开展,圆梦微心愿107个。 党员作用发挥具体化,经常化。乡党委坚持把“先锋创绩”、“五星创评”作为发挥党员先锋模范作用的有力抓手,通过履职践诺将党员发挥先锋模范作用具体化。同时,实施农村无职党员设岗定责,激发党员活力。按照新农村建设、脱贫攻坚、村级集体经济发展、调处矛盾纠纷等情况设置岗位,结合不同岗位特点,根据无职党员的实际和特长进行定岗,制定相应的岗位职责,做到有岗有责,避免岗责分离。年末,将无职党员履职情况予以公示,并接受群众评议,按照“优秀、合格、不合格”确定等次。评议为优秀等次的,给予表彰奖励;评议为不合格的党员,支部书记与其进行谈话教育,并提出批评意见,明确整改措施,年度民主评议中确定为不合格党员。目前,48名符合上岗条件的无职党员自愿认领服务岗位56个,在全乡经济社会发展一线亮身份、做表率、当先锋。 (阳峰乡江训星 供稿) |