都昌网茶余饭后这个地方大街小巷可见“感谢江西”字样，背后的故事令人感动

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发表于: 2018-6-16 00:00:19 | 只看该作者 |只看大图 |倒序浏览

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“内高班”师生合影

梦想

毕业不是永别他希望考上江西的大学

6月3日，返疆前一晚，部分“内高班”学生在教室合影留念

克州，位于新疆最西部，“人间仙境”奥依塔克冰川公园等景点铸就了克州独特的自然风光，中国“每天的最后一缕阳光”在克州乌恰县吉根乡落下。

这里，便是莲塘一中“内高班”100名新疆学生的家乡。6月4日，他们完成高中学业，准备回到阔别已久的故乡。

当天清晨5点30分，学生们在闹钟声中醒来，半小时洗漱完毕之后，匆忙收拾行李。6点30分，整装出发。上午9点，记者与他们一道，踏上南昌飞往乌鲁木齐的航班。

4770多公里，飞机上的四个小时，他们的心情错综复杂。望着窗外，南昌的天空渐行渐远，他们流露出不舍。而看着航程的方向离家乡越来越近，思念又翻江倒海。

临行前，他们与汉族的同学们挥泪告别，这一别，相隔万里，天涯两端。他们约定，江河湖海，不要走散，期待重逢那日，彼此都能收获喜悦。

6月5日上午，新疆时间12点，阳光满怀。离高考只剩2天。记者在克州教育局见到了2018届“内高班”的孩子们，他们仍在自习室里埋头看书，只听见翻书发出的沙沙声。

趁着下课间隙，记者采访到了两位学生。他们向记者描述了三年的“内高班”生活。

古丽热是内高班的一名文科生，长相俊俏，十分健谈。她忆起“内高班”的时光，清晰如缕。

三年前，古丽热带着一颗懵懂的心和母亲的担忧，去往南昌县莲塘一中读书，陌生的环境让她心怀忐忑。如今的她，遇到事情沉着冷静。她说，三年的锻炼，是从懵懂走向成熟的过程。这次回乡考试，她很有信心。

谈起这三年的学习过程，古丽热坦言，很珍惜这次的学习机会，也有幸能和江西的同学在学习上有互动和交流。同时，她还勉励内高班的学弟学妹们，要好好读书。“愿他们刻苦努力，不辜负这三年的大好时光，如此便可在一年或者两年后，面对高考无所畏惧。”

另一位内高班学生马秀伟在和记者聊谈中，表达了自己“希望考上江西高校”的强烈意愿，“离家三年，学校给了我家的温暖和最无微不至的关爱，非常感谢老师对我的帮助。我希望自己能继续留在江西读书，不辜负老师们的期望。”言语间流露出对母校的依依不舍和对江西的喜爱。

温暖

她成了200名孩子的“妈妈” 50岁生日毕生难忘

两年前，祖莱哈考入莲塘一中“内高班”。她向记者回忆起刚入学时与父母在车站分别的画面。

第一次离家远行，车站里，母亲将她狠狠揽在怀里，摸着她的头，捋了捋她的衣角，再三叮嘱：“要好好照顾自己，好好读书，跟同学处好关系。”

从克州的首府阿图什出发，到达乌鲁木齐，再经乌鲁木齐到南昌。2趟疾驰的列车，近5000公里的里程，载着祖莱哈的梦想前进，也载着父母殷切的期望。

由于气候、时差、饮食等等方面的差异，祖莱哈刚进“内高班”不久，身体就出现了不适。有天晚上，她肚子疼痛不已，整个人十分难受。给父母打电话，但南昌离克州路途遥远，父母未能及时赶来。当天，是古丽尼亚尔老师和同学们将她紧急送医。经医院诊断：急性阑尾炎。

祖莱哈的母亲茹鲜姑丽知道女儿生病后，特别着急、害怕。后来她知道老师第一时间将女儿送到医院治疗，还每天陪护在女儿身边，她深受感动。“这些老师真的尽到了做家长的责任。我很感谢她们为我的孩子付出的爱。”

孩子们得到爱，同时也献出爱。已退休的李新玲老师作为内派管理老师在莲塘一中任“内高班”生活老师7年，学生们当初为她庆祝50岁生日的场景，让她至今难忘。

李新玲介绍，那天夜晚11点，自己有点感冒头疼，正躺在床上休息。突然，她接到学生的电话，让她赶紧下楼。电话中，学生没有说明缘由。她脑海中迅速跳出一个念头：是不是孩子们出什么事了？她挂断电话后顾不上自己身体，急忙跑下楼。

结果，眼前的一幕让李新玲湿了眼眶：两届克州班学生，200人围成一个大圈，她走进圆圈中心，看见方凳上放着一个蛋糕，上面写着六个字€€€€“妈妈生日快乐”。李新玲才想起来，那天是她50岁生日：“那天，我自己都忘记了这个日子，但可爱的孩子们记得，为我唱生日歌，这是我毕生最难忘的生日。”

带了几届“内高班”学生，李新玲坦言，孩子们成长很快，“刚开始以自我为中心，到后来生活独立，还学会了感恩。

成长

从“要我来”到“我要来” 他们收获的不仅是知识

“内高班”学生在莲塘一中60周年校庆上表演《美丽的新疆》

对于“内高班”的学生来说，独自在外读书并不容易，既要承受远离家乡的愁苦，还要承受学习的压力。因此，管理“内高班”的孩子，要付出加倍的心血。李新玲没有想到，自己一干就是7年。

她告诉记者，这群孩子惹人怜惜。“记得他们第一天报到，特别兴奋，跑来跟我说，从没见过这么大的学校，环境这么好，像置身在公园中。”

但同时，李新玲也会担忧，等孩子的新鲜劲过去了，他们真的能很快适应学校的生活吗？能跟汉族的孩子们玩在一起吗？气候、时差、饮食、文化等等差异，孩子们如何应对？

事实是，真没那么简单。一段时间后，孩子们渐渐开始想家。随之而来的，学习跟不上、上课听不懂，更让他们心灵受到打击。

面对这些问题，该怎么办？学生基础薄弱，如何做到因材施教？李新玲说，学校会定期召开研讨会，让学生参加，了解他们的实际困惑，找到根源并及时解决。通过研讨，学校要求任课老师放慢讲课速度，降低教材难度，从最基础的知识讲起，并在周末和假期无偿为这些孩子补习强化。经过调整教学，有效地解决了孩子们“听不懂、看不懂、不会做”等问题。终于，这些孩子逐渐找到了学习的方向，也坚定了自己最初的梦想。

古丽尼亚尔是莲塘一中“内高班”现任的内派管理生活老师。3年来，她目睹孩子们的成长，感慨颇深。她很开心地看到孩子们逐步实现了“要我来”到“我要来”，“要我学”到“我要学”的转变。同时，他们和汉族同学建立了深厚的友谊。“他们经常周末去汉族同学家里一起玩，毕业了，临别时个个依依不舍，满怀深情地挥泪道谢。“我作为新疆老师也为之激动不已！”古丽尼亚尔说。

时光匆匆，快乐绵长。两位生活老师把所有的精力都奉献给了事业，学生回馈他们的是更加刻苦地学习和一颗知恩善报的心。

成果

10年毕业了800名学生大部分成为优秀人才

庆祝“内高班”开班十周年

南昌县莲塘一中于2008年6月被确定为江西省克州对口高中班的办学基地；当年9月8日“内高班”正式开班；2011年首届“内高班”学生返疆参加高考，取得了克州地区高考历史上最好的成绩。

莲塘一中新疆部副主任郭亮珠告诉记者，10年来，从零开始，江西莲塘一中“内高班”不断探索前行，结合江西的教育实际，为新疆学生提供优质的教育资源，先后培养了千名优秀的新疆学子，已有800名学生毕业，涉及柯尔克孜族、维吾尔族、回族、哈萨克族、藏族、瑶族、土家族、汉族等多个民族。他们在江西学习到了最丰富的文化知识，树立了积极向上的人生信念，如今很大一部分已成为博学多识的专业人才，助力家乡的发展。

6月6日，记者在克州见到了莲塘一中首届“内高班”学生马秀英。谈起“内高班”的经历，她说那是她梦开始的地方。

2008年6月，马秀英参加内地新疆高中班招生测试。当她看到自己的名字在录取名单里，顿时兴奋不已。

在莲塘一中读书三年，带给马秀英最直观的感受是，学校拥有浓厚的学习氛围，每位学生都始终保持着积极向上的心态。“看到他们都在刻苦学习，我们怎么能不努力呢。”

正是得益于在“内高班”的知识积淀，马秀英最终以优异的成绩考上了赣南医学院，成为一名医科大学生。“我从小就崇拜医生，渴望自己也能身穿白大褂救死扶伤。”如今愿望达成，马秀英心怀感恩。她说，如果当初没有来到“内高班”学习，她的人生可能就大不一样。如今的马秀英，如愿成为了家乡一家医院的麻醉科医生。

同为第一届“内高班”学生，雍春花感同身受。走出新疆之后，才发现世界之大，丰富多彩。通过三年的学习，她的人生观、价值观发生很大的改变，并逐步影响着她现在的生活。2011年9月，雍春花从江西师范大学毕业后，回到家乡任教，希望能为家乡的教育事业尽一份绵薄之力。

帮扶

从录取50人到700人江西援疆成果丰厚

2004年9月，王国禹时任克州教育局党委书记。当时克州的基础教育发展面临着极大的困境。高中段教师匮乏，克州唯一的一所中学克州二中高中部全面停课。

在这个严峻的形势下，江西省教育援疆工作的推进，为克州当地基础教育设施建设提供了极大的帮助。“随着江西省委省政府援疆力度加大，援疆教师不断派入，艰难的现状在一两年后得到好转。”王国禹说。

通过一组高考数据分析：2004年克州每年考上大专以上的学生只有40-50人，而通过江西省委省政府的大力支持，2008年高考学生约1000人，录取学生达700人左右。50人到700人的跨越，王国禹说，克州基础教育有了一个突飞猛进的发展。

为加大力度帮扶新疆克州推进教育发展，2008年6月，江西启动“内高班”，让克州孩子在内地接受更好的高中教育。时任克州副州长的木日扎别克参与了江西几所学校的考察工作。

木日扎别克回忆道，“当时在莲塘一中看到一块空地，学校承诺给‘内高班’建一栋公寓楼，集住宿、餐饮、学习为一体。当时听到这句话，我很感动。”在参观学校的教学环境后，敲定莲塘一中为江西省克州对口高中班的办学基地。

接下来面临的就是招生。时任内学办主任（内地新疆学生管理办公室）塞都拉主要负责学生的考试、招生和管理，他告诉记者，招生一开始并不顺利。“当时很多家庭对内地不了解，家长对于把孩子送到那么远的地方读高中，有很多牵挂和担心，录取的时候，好多家长想放弃。”

王国禹也坦言，成绩的落差，给当地招生带来一定困难。“去莲塘一中读书的孩子都是克州最优秀的孩子。但他们的成绩跟莲塘一中的孩子相比，仍存在巨大差距。那么，分数差距会不会让学生不情愿去莲塘一中？家长会不会担忧？”

后来，通过莲塘一中招生老师逐个家访，家长对莲塘一中才慢慢建立了解和信任。“我们的孩子需要接受好的教育，通过这个政策，让孩子感受到祖国大家庭的温暖。”塞都拉说。

王国禹也表示，面对克州孩子基础薄弱问题，莲塘一中付出了巨大的探索和努力。“感谢莲塘一中全体老师十年来毫不懈怠的帮扶和支持。”

铭记

“感谢江西”字样遍布克州见证两地人民情谊

如今在克州，当地老百姓无论年少年迈，都知道两个字：“江西”；大街小巷也到处写满了“感谢江西省的无私援助”字样。

对此，克州州长迪力夏提接受记者采访时充满敬意地说道，“一批又一批江西的援疆教师舍小家顾大家，他们的精神可歌可泣，他们的足迹走遍克州的山山水水，为克州教育、克州人民作出了无私的奉献。克州人民永远不会忘记他们带来的爱心理念。”

迪力夏提表示，“内高班”的建设，是解决克州教育短板的一项重大举措：“它在克州教师资源匮乏的情况下，为孩子们提供了一个好的平台，让克州的孩子在江西受到先进的教育，开阔视野。教育跟上了，也是民族的进步。”

同时，迪力夏提还表示，“内高班”的开办有着深远的意义，“它体现出国家大家庭的关爱，增进了各民族之间的团结和友谊，能让孩子从小建立爱党爱国爱边疆的正确思想。”

■记者手记

让教育在克州生根开花

“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。” 蔡元培先生的名言，在克州得到生动诠释。

克州阿克陶县皮拉勒乡琼巴什村，涂着彩虹色的村小学格外显眼，是当地最好的建筑。每到放学，即便再忙，家长们都会准时到校门口，等待着接孩子回家。因为他们深知，这里，寄托着对未来的美好期许。该县一位教育局工作人员说，像琼巴什村小一样，校舍是当地最好建筑的，在全县并不少见。

也基于“教育改变未来”的美好信念，多年以来，无数位江西教育工作者与当地同仁一道，俯首甘为孺子牛，孜孜不倦，让教育在克州落地、生根、开花、结果……

对此，克州州长迪力夏提表示，要代表克州向江西人民致以崇高敬意；克州教育局副局长塞都拉称，从事教育让自己非常光荣；茹鲜姑丽称，学习让女儿成长、眼界开阔；学生努尔兰别克立志继续努力学习，以最强的实力为家乡贡献力量……自上而下的教育观已然吹遍在克州大地。

教育不落，方能生生不息。

个人如斯。民族如斯。国家如斯。

来源：信息日报

编辑：梁武健

编审：李薇

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